浙江宇翔职业技术学院：全力构建“三全育人”体系 培育高素质技术技能人才
发布时间：2023-06-29 信息来源: 《光明日报》2023年06月29日09版
浙江宇翔职业技术学院位于湖州市安吉县，接轨杭州、面向浙江、辐射长三角。学院积极探索以抓党建统领开创发展新局面，全力构建“三全育人”体系，坚持内涵发展，形成产教融合、校企合作、工学结合的人才培养模式，努力为区域经济社会发展培养高素质技术技能人才。
党建引领 培养全面发展的社会主义建设者和接班人
学院党委坚持中心组学习制度，带头学习践行党的二十大精神，党委书记带领新入职的教师赴“两山理论”诞生地学习，组织全体教师和学生代表赴安吉党建大课堂及中国美丽乡村建设的先进单位学习考察，在班主任例会上增加“例会学习20分钟”活动，在学生中开展青年品牌学习、红色社团展示及演讲知识竞赛等多种形式的活动。
学院将建院时的学生工作支部调整为3个党支部，各支部推荐的人选则由学院业余党校统一组织培训，每期培训不少于10讲、20课时，学习内容围绕党的历史和基础知识、重要文献开展。为党校学员量身打造富有革命传统和地方特色的红色社团，要求每位学员至少参加一项活动。学校充分利用地方革命史纪念地和中国美丽乡村建设的先进典型，开展寻访学习活动。针对学生预备党员，继续加强教育引导，搭建活动平台，促其在实践中锻炼成长。
德育合力 培养德才兼备的高素质高水平人才
学院始终把德育工作放在首位，确立“先成人，再成才”的育人观，充分发挥“全员育人、全程育人、全方位育人”的作用，不断完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络。充分利用班会、专题报告及校园文体活动，广泛开展以社会主义核心价值观为主线的感恩、诚信及礼仪教育活动，让学生在特色鲜明、形式多样的德育活动中陶冶情操，升华人格。
学院组建专门的领导班子队伍，对学生的行为习惯和纪律进行检查和专项管理。建立了一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的班主任队伍，保证学生管理工作具体落实到人。坚持每周召开主题班会、定期对教室和寝室卫生进行检查，培养学生良好的学习态度和健康的生活习惯。通过各类社团活动、校园文化活动，展现学生青春风采，提高综合素质。
学院以“学生满意、家长满意、社会满意”为办学质量评价的主要指标，在课程设置、教学模式、学生管理、后勤服务等方面以“学生体验满意度”为核心。着力发展学生专业社团，营造浓厚的文化育人氛围。开展爱生资助帮扶，设立包含助学贷款、助学金等经济困难家庭学生资助，以及学费减免、学费补偿等诸多资助项目。搭建多元化评价激励渠道，形成从班团到寝室到个人多层面的荣誉体系。2022年学校评选表彰25名卓越学子、143名三好学生、8名优秀学生干部、128名优秀班干部、77名优秀团员、49名优秀团干部等优秀学生代表，共颁发各类荣誉549项。
创新创业 培养兼具事业心与专业技能的人才
学院高度重视创新创业教育工作，将深化创新创业教育工作列为“一把手工程”，成立由院长任组长、分管院长任副组长，由教务部门牵头，党政办公室、宣传部、学生处、团委、就业处等部门共同参与齐抓共管的创新创业教育工作联动协调机制。学院以现代学徒制为抓手，深化产教融合，创新校企协同育人模式，树立全面的创新创业教育观，制定人才培养总体方案，开设创新创业、就业指导等相关课程。
学院依托全校专业力量，初步建成绿色工匠培训学院，为安吉民宿业、广告业、直播业提供人才培训服务。2022—2023年，学院创办安吉县民宿管家培训班8期，200余名安吉民宿企业主和管家通过专业学习考试，获得了民宿管家专项职业技能鉴定证书，为当地“共富产业”工程添砖加瓦。
2022年学院与中国物流合作开设电商“订单班”，60余位学生成为“准员工”，推动电子商务类专业的发展再上新台阶，稳定学生就业，促进两山电商园的发展，共同为地方社会经济的繁荣服务。
（鲍高峰）
